10 conversaciones estratégicas
Fecha: 13 de agosto
Hora de inicio: 8:00 a.m.
Fin del evento: 6:00 p.m.
Lugar: Centro de eventos El Tesoro, Sótano 4 Torre sur Salón 1 Ver mapa

Un espacio para pensar, compartir y transformar

Las grandes transformaciones en la educación comienzan con una conversación. NORMA TALKS reúne a expertos, rectores y líderes educativos para abrir diez conversaciones estratégicas sobre los desafíos que hoy están redefiniendo el aprendizaje, el liderazgo y la innovación. 

Porque el futuro de la educación no se construye desde una sola mirada, sino a través del diálogo entre quienes tienen el compromiso de transformarla. 

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Ejes estratégicos

Los cuatro momentos de la conversación.

Data para tomar decisiones

Antes de transformar una institución, un líder necesita comprender la realidad educativa. Este primer momento invita a interpretar el contexto, analizar la evidencia y reflexionar sobre los desafíos que hoy enfrentan las instituciones educativas, para tomar decisiones con mayor criterio, propósito y visión.

Preguntas clave
  1. 01¿Qué nos dicen los datos sobre la educación en Medellín y qué decisiones deben tomar hoy los líderes educativos?
  2. 02¿Y si la crisis no fuera de lectura, sino de sentido?

La ciencia del aprendizaje

¿Cómo aprenden realmente los estudiantes? ¿Qué transforma la inteligencia artificial en ese proceso?

Este bloque explora la ciencia del aprendizaje, la neurodidáctica y las nuevas oportunidades para diseñar experiencias educativas más significativas, relevantes y efectivas.

Preguntas clave
  1. 01¿Qué nos revela la neurociencia sobre cómo aprenden realmente los estudiantes?
  2. 02¿Cómo influyen la nutrición y la salud cerebral en el aprendizaje y el rendimiento académico?

Innovar con propósito

Innovar no consiste únicamente en incorporar tecnología, sino en transformar la manera en que una institución enseña, aprende y prepara a sus estudiantes para el futuro. En este momento, conversaremos sobre innovación educativa, pensamiento STEAM, programación, bilingüismo y competencias globales. pensamiento crítico, creatividad y competencias globales.

Preguntas clave
  1. 01¿Qué podemos aprender de los casos de éxito en inteligencia artificial que están transformando la educación?
  2. 02¿Qué diferencia a una institución que transforma el aprendizaje de una que solo incorpora tecnología?
  3. 03¿Cómo formar estudiantes preparados para aprender, comunicarse y desenvolverse en un mundo donde el inglés ya es una necesidad?

Liderar la transformación

Las grandes ideas solo generan impacto cuando existen líderes capaces de hacerlas realidad. Este espacio reúne conversaciones sobre liderazgo, marketing educativo, gestión del cambio y los desafíos que definirán el futuro de la educación.

Preguntas clave
  1. 01¿Qué conversaciones no pueden seguir esperando para transformar la educación en Colombia?
  2. 02¿Qué decisiones estratégicas debo tomar para proyectar una institución educativa sostenible y competitiva en los próximos años?
  3. 03El futuro de la educación comienza con las conversaciones que decidimos tener hoy
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Nuestros ponentes

María Fernanda García Torres

Comunicadora social y periodista, especialista en Comunicación Política y Estrategia de Campaña. Con más de 10 años de experiencia como presentadora de televisión y maestra de ceremonias, ha liderado importantes eventos para medios, empresas, gremios e instituciones, destacándose como presentadora principal de Foros Semana y conductora de escenarios de alto nivel nacional e internacional.

William Sánchez

Es un escritor y conferencista internacional reconocido por su impacto en organizaciones empresariales y programas de desarrollo humano. Con una visión centrada en la transformación personal, inspira a su audiencia a través de la convicción de que «puedes creerlo en tu mente, ¡pero debes creerlo en tu corazón!». Su trabajo se enfoca en la promoción de una mentalidad positiva y el desarrollo de habilidades de liderazgo.

Felipe Arango Gardeazabal

Fue Fundador de Colombia Edtech, Chapter leader de la IAAE para Colombia, Edtech associate en Zedu y actualmente es Chief Growth Officer en Insight SEL. 

Convencido del poder que tiene la tecnología para transformar la educación y el impacto que tiene la educación para desarrollar la economía, ha dedicado los últimos 15 años de su vida a trabajar para cerrar la brecha de acceso y calidad en educación con tecnología.

Jorge Eslava

Médico neuropediatra, especialista en Neurología Infantil y fundador del Instituto Colombiano de Neurociencias. Con más de 30 años de trayectoria, es uno de los mayores referentes en Colombia y Latinoamérica en neurodesarrollo, aprendizaje infantil y neurociencias aplicadas a la educación. Ha formado a miles de docentes, directivos e instituciones educativas, traduciendo la evidencia científica sobre el funcionamiento del cerebro en estrategias prácticas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. ​

Alexandra Pérez

Nutricionista Dietista, especialista en Ciencia y Tecnología de Alimentos y magíster en Ciencias del Movimiento Humano. Es directora de Move Nutrition®️ y combina la práctica clínica con la docencia universitaria, siendo profesora de posgrado en la Universidad Europea y docente de Medicina del Deporte en la Universidad de Antioquia. Su trabajo se centra en integrar la evidencia científica con la práctica clínica para promover la salud metabólica, el rendimiento físico y el bienestar. Como conferencista, busca traducir el conocimiento científico en herramientas claras y aplicables para profesionales, instituciones y comunidad.

Nayibe Rosado Mendinueta

Doctora en Educación, docente, investigadora y conferencista de la Universidad del Norte, con una amplia trayectoria en pedagogía, currículo, didáctica e innovación educativa. Su trabajo se ha enfocado en el fortalecimiento de la formación docente y el desarrollo de estrategias que promueven experiencias de aprendizaje significativas y de alto impacto.
Autora de diversas publicaciones académicas y ponente en eventos nacionales e internacionales, se ha consolidado como una referente en educación e investigación.

Diego Idárraga

Director General de Norma Colombia. Líder con más de 15 años de experiencia en dirección estratégica y gestión organizacional, especializado en ​la transformación educativa y proyectos de ​bilingüismo en Colombia. Su perfil destaca por ​integrar la administración de empresas con la ​psicología positiva, permitiéndole impulsar culturas ​de trabajo sólidas y el desarrollo humano mediante el mentoring.​

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Carlos Amaya

Líder en educación, bilingüismo e innovación tecnológica, con 19 años de experiencia en entidades como el Ministerio de Educación, SENA, INSOR y British Council. Actualmente dirige iM-PROVE una startup enfocada en evaluación e inteligencia artificial para la educación.

Entre sus principales logros destacan el liderazgo del Programa Nacional de Bilingüismo, el diseño del Currículo de Inglés y los DBA, el desarrollo de English For Colombia, la promoción de modelos educativos bilingües, la accesibilidad digital para personas sordas y la creación de la primera oferta 100 % virtual del SENA.

Cesar Huertas

Licenciado en Artes Escénicas y tesista de Maestría en Educación en la Universidad Pedagógica Nacional. Con más de 13 años de experiencia educativa, ha liderado proyectos pedagógicos innovadores en primera infancia y formación docente. Ha sido reconocido como mejor docente institucional y actualmente es consultor nacional de Literatura Infantil y Juvenil para la editorial Norma, donde promueve la lectura crítica y creativa a través de talleres y conferencias.

Sé parte de las conversaciones que están marcando el rumbo de la educación. Cupos limitados.

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Nuestra Agenda

7:00 – 8:00 a.m
REGISTRO

Acreditación y café de bienvenida

8:00 – 8:10 a.m
APERTURA

Transformación Educativa ¿Por qué creamos Norma Talks?

8:15 – 8:55 a.m
TALK 1

¿Quién soy cuando nadie me recuerda que soy líder?

9:00 – 9:40 a.m
TALK 2

¿Qué nos dicen los datos sobre la educación en Colombia y qué decisiones deben tomar hoy los líderes educativos?

9:45 – 10:25 a.m
TALK 3

¿Y si la crisis no fuera de lectura, sino de sentido?

10:25 – 10:45 a.m
Coffee Break Networking
10:45 – 11:30 a.m
TALK 4

¿Qué nos revela la neurociencia sobre cómo aprenden realmente los estudiantes?

11:35 – 12:15 a.m
TALK 5

¿Puede la nutrición ayudar al cerebro a aprender mejor?

12:20 – 1:00 p.m
TALK 6

¿Cómo incorporar la inteligencia artificial sin perder el propósito pedagógico?

1:05 – 2:30 p.m
Almuerzo Almuerzo Libre
2:40 – 3:25 p.m
TALK 7

¿Qué diferencia a una institución que transforma el aprendizaje de una que solo incorpora tecnología?

3:30 – 4:15 p.m
TALK 8

¿Cómo formar estudiantes preparados para aprender, comunicarse y desenvolverse en un mundo donde el inglés ya es una necesidad?

4:20 – 5:00 p.m
CONVERSATORIO

¿Qué conversaciones no pueden seguir esperando para transformar la educación en Colombia?

5:00 – 5:30 p.m
TALK 10

¿Qué decisiones estratégicas debo tomar para proyectar una institución educativa sostenible y competitiva en los próximos años?

5:30 – 5:30 p.m
CIERRE

El futuro de la educación comienza con las conversaciones que decidimos tener hoy

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La educación no cambia el mundo:
cambia a las personas que van a cambiar el mundo.
— Paulo Freire